satuan layanan materi belajar

SATUAN LAYANAN BIMBINGAN KONSELING

Kelas                                       : I

Semester / Tahun                     : I / 2011 - 2012

Hari / Tanggal                         : Senin / 4 Oktober 2011

Alokasi Waktu                        : 30 Menit

Tempat                                    : Ruang kelas

Layanan / Bidang                    : Layanan Penguasaan Konten / Bimbingan Pribadi

Judul / Spesifikasi Layanan    : Meningkatkan kepercayaan diri para siswa

Fungsi Layanan                       : Pengembangan

A.    Tujuan ( khusus )

1.      Siswa mampu meningkatkan rasa percaya dirinya, sehingga mengurangi rasa takut, minder

B.     Materi                    : Terlampir

C.     Metode                  : Tanya jawab, Diskusi

D.    Kegiatan Awal      : Mengucapkan salam, memeriksa situasi dan kondisi kelas, memeriksa kehadiran siswa

Kegiatan inti

Eksplorasi :

1.      Menginformasikan materi yang akan dibahas.

2.      Menjelaskan tujuan penyampaian materi.

Elaborasi :

1.      Siswa menjawab pertanyaan dari guru pembimbing seputar kepercayaan diri

2.      Siswa berdiskusi tentang cara meningkatkan kepercayaan diri para siswa

 Kofirmasi :

3.      Guru pembimbing memberikan umpan balik terhadap hasil eksplorasi dan elaborasi dari berbagai sumber

4.      Guru memberikan motivasi kepada siswa dalam rangka meningkatkan rasa percaya diri

Kegiatan akhir :

·         Siswa diminta menyampaikan manfat yang diperoleh setelah menerima layanan.

·         Guru Pembimbing menyampaikan harapan setelah siswa menerima materi layanan.

E.     Alat dan media                 : LCD, White board, spidol

F.      Rencana penilaian dan tinda lanjut

Penilaian Proses

Mengamati perhatian, respon dan aktifitas siswa saat kegiatan layanan berlangsung

Penilaian Hasil

·         Laiseg

Memberikan pertanyaan lisan kepada siswa untuk mengetahui pemahaman terhadap materi yang diberikan

·         Laijapen

Memantau pekembangan siswa berkaitan dengan kepercayaan diri

·         Laijapang

Melakukan interview pada siswa dalam jangka waktu kurang lebih 1 bulan untuk menilai peningkatan rasa percaya diri

G.    Keterkaitan Layanan dengan dengan kegiatan pendukung :

Himpunan data, Kunjungan rumah

            H. Pendidikan Karakter          : Percaya diri

Mengatahui                                                                             Salatiga, 26 September 2011

Kepala Sekolah                                                                       Perencana Layanan

(                       )                                                                       ( FAISAL ASTOR )

                                                                                                            132010020

Materi

Tanya jawab

Guru pembimbing menanyakan apa yang dimaksud dengan percaya diri?

Bagaimana cara menumbuhkan rasa percaya diri?

Pentingnya percaya diri pada siswa?

Sebutkan contoh rasa percaya diri dalam kehidupan sehari – hari?

Diskusi

Para siswa diminta untuk membuat kelompok diskusi dengan anggota satu kelompok lima orang, secara acak. Setelah berdiskusi, siswa diminta membacakan hasil diskusinya di depan kelas. Setelah semua membacakan hasil diskusinya guru bersama – sama dengan siswa membuat kesimpulan.

Bahan diskusi,

Apa yang dimaksud dengan rasa percaya diri?

Apa yang menjadi faktor – faktor yang mmpengaruhi kepercayaan diri para siswa?

Sebutkn dampak positif dari rasa prcaya diri?

Sebutkan contoh rasa percaya diri dalam kehidupan sehari – hari di sekolah?